Часто ли вам кажется, что вы не заслуживаете того успеха, которого достигли? Думаете ли вы, что все остальные люди могут достичь того же, а вам просто повезло - вы оказались в нужном месте, или вам помогли нужные люди или обстоятельства? Вы боитесь, что не сможете добиться того же еще раз и вас сочтут обманщиком? Возможно, это совсем не плохо. Ведь многие исследования обнаруживают связь между уровнем интеллекта и симптомами синдрома самозванца. Судя по их результатам, чем умнее человек, тем больше у него сомнений, и наоборот.
Многие люди испытывают синдром самозванца лишь в течение ограниченного времени, чаще всего когда учатся или приступают к ответственной работе. Некоторые исследования показывают, что у женщин синдром самозванца встречается чаще, чем у мужчин, и в более тяжелой форме. Также было доказано, что уровень самооценки и склонность к перфекционизму оказывают значительное влияние на развитие симптома самозванца.
Тест на синдром самозванца
Понятие "феномен самозванца (англ. Impostor syndrome)" было введено в 1970-х годах психологами Полин Роуз Клэнс и Сюзанной Имс. Подробнее об этом синдроме вы можете прочитать в нашей статье: Синдром самозванца: Что это такое и как его преодолеть
Данный тест основан на работе доктора философии Полин Кланс "Clance Impostor Phenomenon Scale, CIPS"; он поможет вам выяснить, насколько вы склонны сомневаться в своих способностях и достижениях. Пройдя тест, вы получите результат по 100-балльной шкале и краткое описание его значения. Чем выше балл, тем чаще и серьезнее феномен самозванца вмешивается в вашу жизнь.
Источники:
Clance, Pauline R.; Imes, Suzanne A. (1978). "The impostor phenomenon in high achieving women: dynamics and therapeutic intervention"
Clance, Pauline R (1985). "The Impostor Phenomenon: When Success Makes You Feel Like A Fake"
Отказ от ответственности
Обратите внимание, что данный тест предназначен исключительно для информационных, образовательных и развлекательных целей; его результаты не могут заменить реальную помощь специалиста и не должны использоваться для принятия какого-либо решения или в качестве совета специалиста.
Обычно я хорошо справляюсь с тестами или заданиями, несмотря на то, что заранее боюсь, что не справлюсь.
Обычно я расстраиваюсь или унываю, если мне не удается стать "особенным(ой)" или "лучшим(ей)" в достижении чего-то.
Я могу создать впечатление, что я более умный(ая) или компетентный(ая),чем есть на самом деле.
Я по возможности избегаю оценки и боюсь, когда меня оценивают другие.
Когда люди говорят мне комплименты или хвалят за мои достижения, я боюсь, что не оправдаю их ожиданий в будущем.
Иногда я думаю, что каждый мог бы получить мое нынешнее положение или добиться моего нынешнего успеха. Просто потому, что я оказался(ась) в нужном месте в нужное время или знал(а) нужных людей.
Я боюсь, что важные для меня люди могут узнать, что я не настолько квалифицирован(а) и способен(ая),как им кажется.
Я помню эпизоды, когда я совершал(а) ошибки лучше, чем эпизоды моего успеха.
Мне редко удается выполнить задачу или проект так хорошо, как я хотел(а) бы.